Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 2 621-2 640 из 3 301.

Дошкольное образование

Конспект занятия по финансовой грамоте в подготовительной группе «Путешествие в сказочную страну Финансов», 28.12.2021 11:10
воспитатель Палыга О.А.
Хачирова Оксана Алексеевна

Конспект совместной деятельности в подготовительной группе «Путешествие на острова чувств и эмоций», 26.12.2021 15:37
Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников. Закрепить умение узнавать и выражать «Радость», «Грусть», «Удивление», «Страх», «Злость», эмоциональные состояния в мимике. Развивать саморегуляцию воспитанников через прослушивание музыкальных произведений. Создать комфортный психологический микроклимат в группе, бодрое и радостное настроение. Формировать доброжелательные и равноправные отношения между сверстниками, между педагогом и воспитанниками.
Дерягина Анна Алексеевна

Краткосрочная образовательная практика «Архитектор»(6-7 лет), 25.12.2021 10:39

Азанова Наталья Сергеевна

Конспект занятия по развитию речи для детей дошкольного возраста с умственной отсталостью, 24.12.2021 20:51
Цель занятия: уточнять и расширять представления о дереве «дуб», составных частях. Задачи: 1. Коррекционно- образовательные: • закреплять знания детей об окружающей жизни; • обратить внимание на плоды (желуди); кто из животных их любит. 2. Коррекционно – развивающие задачи: • способствовать развитию пространственной ориентации; • способствовать развитию внимания, мышления, зрительного сосредоточения; • способствовать развитию умения образовывать прилагательные от существительных; • способствовать развитию межполушарного взаимодействия. 3. Коррекционно- воспитательные задачи: • Воспитывать доброжелательное отношение к игрушкам. Возрастная направленность занятия: дошкольный возраст (2 год обучения).
Казакова Светлана Викторовна

Игра "Поле чудес", 21.12.2021 16:34

Ариванюк Елена Георгиевна

Конспект НОД "В гости к бабушке", Е.А.Скворцова, 21.12.2021 08:15
Конспект интегрированной совместной деятельности (НОД) в средней группе с элементами фольклора и нетрадиционными методами ИЗО
Попова Алёна Александровна

Конспект логоритмического занятия, воспитателя МАДОУ "Детский сад 407" г.Перми, Волегова Е.А., 19.12.2021 19:04
"Кто где живет?"
Волегова Елена Афонасьевна

Конспект НОД по опытно-экспериментальной деятельности для детей старшего возраста, 19.12.2021 18:37
МАДОУ "центр развития ребенка - детский сад №403" г. Перми
Берёзкина Наталья Валерьевна

Пухова О.А. (музыкальный руководитель), Нечаева Ю.Ю. (воспитатель), МАДОУ "Детский сад № 317". Методическая разработка настольной музыкально-дидактической игры «Бабочки и цветы» для детей 1,2-3 года. , 17.12.2021 12:35
Настольная музыкально-дидактическая игра "Бабочки и цветы" направлена на развитие представления о длинных и коротких звуках в сочетании с графическим изображением.
Пухова Ольга Александровна

Конспект НОД по развитию речи для детей подготовительной группы «Как зимуют звери в лесу», разработала и провела Коротаева Елена Владимировна, воспитатель МАДОУ "Детский сад 407", 17.12.2021 12:35

Хисматулина Тамара Ивановна

Логика с пеленок (многофункциональный математический стенд «УмиЗумик») Агафонова Т.М., Мащенко Е.М., МАДОУ "Эрудит" г. Перми, 17.12.2021 11:43
Логика с пелёнок Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. М.В. Ломоносов Для ребят дошкольного возраста игра имеет исключительное значение: игра для них – учеба, игра для них – труд, игра для них – серьезная форма воспитания. Игра для дошкольников – способ познания окружающего мира. Игры, способствующие развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, развитию творческих способностей, направлены на умственное развитие дошкольника в целом. Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта играет математика. Поскольку наша группа «УмиЗуми» имеет математическую направленность, мы решили создать многофункциональный математический стенд «УмиЗумик». Стенд предназначен как для младшего, так и для старшего дошкольного возраста. В раннем детстве малыши сталкиваются с предметами, различающимися по форме, цвету и количеству. В этом возрасте начинают формироваться основные элементарные представления и способности ребенка. Поэтому для малышей используются следующие задания: знакомить с формой и названием основных геометрических фигур, основными цветами, размером, сравнением двух предметов; продолжить ряд из предметов или фигур, отличающихся одним признаком, самостоятельно составлять подобные ряды; установить пространственные отношения на–над–под, вверху–внизу, снаружи–внутри, за–перед; различать правую и левую руку; учить порядковому и количественному счету в пределах 5. Если говорить о старших дошкольниках, то здесь уже нужно задуматься о подготовке к школе. Поэтому для них используются следующие занятия: знакомить с объемными геометрическими фигурами; учить порядковому и количественному счету в пределах 10, прямому и обратному счету; сравнивать предметы по длине, ширине, высоте; называть части суток, устанавливать их последовательность; учить графическому диктанту, играм-головоломкам; учить состав числа; находить в окружающей обстановке предметы, сходные по форме с геометрическими фигурами. Все занятия со стендом основаны на упражнениях и заданиях, проводимых в форме игры. Это математические развлечения такие как: задачи–шутки, загадки, головоломки, словесные игры, лабиринты, игры на развитие пространственных представлений. Таким образом, математика входит в жизнь детей как «открытие» закономерных связей и отношений окружающего мира. Навыки, умения, приобретенные ребенком в дошкольный период, будут служить фундаментом для получения знаний и развития способностей в старшем возрасте – в школе. Математическая грамотность – это залог успешного обучения выпускника детского сада в школе.
Мащенко Елена Михайловна

Конспект интегрированного, индивидуального занятия по опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Природные красители с огорода» МАДОУ "Детский сад 120" Кузьминых А.Н., 16.12.2021 05:43

Кузьминых Александра Николаевна

"Зимнее путешествие" Конспект по развитию речи для детей 4 лет. Степанова И.В. МАДОУ "Детский сад №120" г. Перми, 15.12.2021 18:05
• Учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы. • Расширять, углублять знания детей о живой и неживой природе родного края зимой. • Совершенствовать умение согласовывать слова в предложении. Формировать у детей элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействии живых организмов со средой обитания
89504761794@yandex.ru

"Зимнее путешествие" Конспект по развитию речи для детей 4 лет. Степанова И.В. МАДОУ "Детский сад №120" г. Перми, 15.12.2021 18:04
• Учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы. • Расширять, углублять знания детей о живой и неживой природе родного края зимой. • Совершенствовать умение согласовывать слова в предложении. Формировать у детей элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействии живых организмов со средой обитания
89504761794@yandex.ru

Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «Снегири» Батиной Елены Александровны, 15.12.2021 17:06
Дети познакомятся с птицей – снегирь и его характерными особенностями внешнего вида; у них сформируется желание наблюдать за птицами, прилетающими на участок, и подкармливать их.
Чиркова Наталия Владимировна

Викторина по правилам безопасности «Знает каждый: безопасность — это важно!» Тимергазиевой Натальи Владимировны, 15.12.2021 17:02
Дети в игровой форме углубят и закрепят знания по основам безопасности жизнедеятельности; о правилах пожарной безопасности и о правилах поведения во время пожара, а также закрепят знания о правилах дорожной безопасности.
Чиркова Наталия Владимировна

Конспект НОД с цифровизацией, 15.12.2021 09:38
“День Рождения Деда Мороза»
Калина Валерия Юрьевна

Картотека дидактических игр на тему "Моя семья", 14.12.2021 18:58

Яхьяева Татьяна Алексеевна

Конспект социо-игрового сеанса на тему "По ступенькам финансовой грамотности", 14.12.2021 18:53

Шитова Юлия Игоревна

Презентация дидактического пособия для детей 3 -4 лет "Эмоции", 14.12.2021 14:46

Швецова Елена Николаевна