Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд

Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему

Показаны записи 3 261-3 280 из 3 301.

Дошкольное образование
Калейдоскоп идей "Авторские игры Воскобовича", Дегтярева Мария Вадимовна 07.08.2020 13:21 Мы очень любим путешествовать по коврографу "Ларчик" и находим различные приключения, в которых направлены все пять образовательных областей. Дегтярева Мария Вадимовна
КОП "Юный архитектор. Пизанская башня", Катаева Ирина Владимировна 07.08.2020 13:12 Программа КОП насчитана на детей 4-5 лет. Воспитатель средней группы, МАДОУ "Детский сад № 317" Катаева Ирина Владимировна Катаева Ирина Владимировна
Универсальное пособие «Пирамидка», Паршакова Елена Анатольевна 07.08.2020 13:08 Паршакова Елена Анатольевна
«Мастер-класс, как основная форма передачи опыта традиционной культуры на совместных мероприятиях с родителями в старшей группе» , Шадрина Елена Викторовна 07.08.2020 12:38 Родители и педагоги - две мощнейших силы в процессе становления личности каждого человека, роль которых невозможно преувеличить. У обеих сторон есть свои преимущества, свои достоинства, своя специфика, и противопоставлять их не следует. Хочется сделать родителей настоящими и искренними помощниками! Наиболее значимое привлечение родителей в совместную деятельность с детьми, на наш взгляд проявляется через приобщение к народным традициям, культуре, старине. Без прошлого – нет будущего, а значит и настоящего. А кому, как не нашим предкам были известны секреты хорошего воспитания. Воспитание в любви, труде и благополучии. Воспитание различными видами традиций, а в частности с декоративно-прикладным творчеством дети не только учатся видеть и понимать прекрасное, но и ближе знакомятся с обычаями, рукоделием, передающимся из поколения в поколение. Шадрина Елена Викторовна
Мини-музей "Моя Мотовилиха", Шадрина Елена Викторовна 07.08.2020 12:30 МАДОУ "Детский сад № 317", г. Перми, воспитатели Шадрина Е.В.; Катаева И.В. Создание мини-музеев в детском саду на сегодняшний день очень актуально. Это связано, с тем, что многие родители считают что, дошкольникам еще рано посещать такие учреждения, что тематические экскурсии детям не доступны. Не менее важно, что мини – музеи в группах выполняют роль пополнения развивающей среды, участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к музею: они участвуют в обсуждении его тематики, помогают при изготовлении экспонатов. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно. Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. Шадрина Елена Викторовна
Конспект открытого занятия по развитию мелкой моторики во второй младшей группе «Солнышко», Катаева Светлана Владимировна 07.08.2020 11:14 В данном занятии педагог проработает с детьми различные приемы и виды деятельности для развития мелкой моторики рук. Катаева Светлана Владимировна
"Картотека базового комплекса артикуляционных упражнений", Капралова Мария Сергеевна 07.08.2020 10:29 В картотеку входят карточки с изображением и описанием артикуляционных упражнений. Капралова Мария Сергеевна
Интегрированное занятие : "Гармония Зимы", Чистилина Эльвира Викторовна 07.08.2020 08:15 Чистилина Эльвира Викторовна
НОД для детей с ЗПР 5-7 лет Тема: «Насекомые – самые маленькие обитатели планеты», Власова Ольга Ивановна 07.08.2020 08:14 Конспект комплексного коррекционно-развивающего занятия по познавательному развитию для детей с ЗПР 5-7 лет. Цель: Расширение и обобщение знаний детей о насекомых, их разнообразии и значении в природе. В приложении представлены используемые дидактические и наглядные материалы. Власова Ольга Ивановна
Интегрированное занятие : "Гармония Зимы", Чистилина Эльвира Викторовна 07.08.2020 08:12 Чистилина Эльвира Викторовна
, Волокитина Татьяна Алексеевна 07.08.2020 08:01 Волокитина Татьяна Алексеевна
Студия эвристического развития "Секрет детства", Лопатина Марина Ивановна 06.08.2020 23:12 Создание инновационной вариативной модели развивающей предметно-пространственной среды «Студии эвристического развития «Секрет детства», отвечающей требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и направленной на повышение качества дошкольного образования. -Самостоятельный критериальный выбор деятельности, в процессе которой ребенок совершает маленькие «открытия», и умеют доводить ее до логического конца в рамках студии эвристического развития «Секрет детства». Лопатина Марина Ивановна
«Семейный диван» — новый формат отдыха в детском саду! , Лопатина Марина Ивановна 06.08.2020 23:05 Создание универсальной социокультурной площадки и уникального центра развлечений для детей, в том числе для детей с ОВЗ, и их родителей Лопатина Марина Ивановна
сюжетно-ролевая игра "Сбербанк", Подвинцева Елена Сергеевна 06.08.2020 22:05 Подвинцева Елена Сергеевна
Конспект интегрированного занятия "Посуда" для детей 5-7 лет с ЗПР, Ворошнина Дарья Андреевна 06.08.2020 21:45 Цель: обобщение и систематизация знаний о посуде в коррекционной группе для детей 5-7 лет с задержкой психического развития. Итоговое занятие. Ворошнина Дарья Андреевна
Краткосрочная Образовательная Практика "Аквариумные рыбки", Тронина Валентина Леонидовна 06.08.2020 21:05 В результате освоения данной практики дети узнают о понятии о среде обитания – аквариуме, особенностях жизни рыб в аквариуме, делать рыбок из бумаги, имеют представление о понятии «макет». Развитие творческих способностей средствами бумажной пластики и оригами; техническим приёмам и способам создания рыбок из бумаги по показу. Тронина Валентина Леонидовна
Конспект НОД "Жилища разных народов", Колобова Наталия Владимировна 06.08.2020 19:10 Уточнение представлений детей о разнообразии человеческих жилищ. Колобова Наталия Владимировна
КОП "Матрешка", Колобова Наталия Владимировна 06.08.2020 19:07 Данная работа интересна для детей. Она позволит закрепить навыки детей по работе с бумагой, поможет получить положительные эмоции от проделанной работы. Дети не только развивают навыки рисования и работы с ножницами, но и смогут использовать технику «барельеф» Колобова Наталия Владимировна
Программа краткосрочной образовательной практики для детей 5-6 лет (возраст) «Крутые летающие самолетики» (Конструирование из бумаги в технике оригами), Нигматуллина Гульнара Нурмухаметовна 06.08.2020 19:03 Цель: изготовление Поделки «Крутые летающие самолетики» Задачи: • Знакомство детей с изготовлением подделки в стиле оригами из квадратного листа бумаги; • Уточнить и закрепить умение складывать бумажный лист вдвое по диагонали; • Учить работать по образцу; • Развивать зрительно-моторную координацию, мелкую моторику пальцев рук; • Воспитывать аккуратность при работе Нигматуллина Гульнара Нурмухаметовна
Программа краткосрочной образовательной практики для детей 4-6 лет (возраст) «Бабочка на ладошках», Нигматуллина Гульнара Нурмухаметовна 06.08.2020 18:58 Цель: Создать поделку «Бабочка на ладошках» в технике аппликации. Задачи: • Учить детей вырезать силуэт ладони и бабочек из бумаги, сложенных пополам и украшать аппликативными или декоративными средствами. • Развивать умение подбирать цвета при украшении поделки. • Воспитывать самостоятельность при выполнении работы, эстетический вкус и чувства света, бережное отношение к природе Нигматуллина Гульнара Нурмухаметовна