Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 1 601-1 620 из 3 301.

Дошкольное образование

Игра-забава с куклой-перевёртышем "Хитрая бабушка", 18.04.2023 12:36

Мишкевич Ольга Валерьевна

Конспект образовательной деятельности по конструированию «Космическая ракета», Волегова Ольга Валентиновна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 407", 18.04.2023 08:27

Хисматулина Тамара Ивановна

Краткосрочная образовательная практика «Механическая LEGO - карусель», Степанова Ирина Александровна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 407", 18.04.2023 08:18

Хисматулина Тамара Ивановна

Конспект НОД по обучению грамоте, тема: «Звук О, буква О.» (для детей 6-7лет), МАДОУ "Детский сад №407", воспитатель Дёмина.С.С.,, 17.04.2023 09:35

Курышева Екатерина Юрьевна

Беседа с родителями., 17.04.2023 08:34
Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».
Нечаева Мария Ивановна

Аликина Елена Леонидовна, 17.04.2023 06:34
План работы по самообразованию «Развитие творческих способностей детей подготовительной группы через театрализованную деятельность»
Линкевич Марина Александровна

ПРОЕКТ «Театральная гостиная», 17.04.2023 06:29
Театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость. Таким образом, театрализованные занятия помогают всесторонне развивать ребенка. данный проект был успешно реализован с детьми подготовительной группы в 2021-2022 уч.году
Линкевич Марина Александровна

Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе, 16.04.2023 16:36
Цель: учить воспроизводить названное положение предмета. Задачи: - дидактическая: формировать умение воспроизводить названное положение предмета; - воспитательная: создавать условия для развития пространственной ориентировки, посредством применения дидактических игр; - развивающая: совершенствовать умения узнавать обозначенное взрослым местоположение объектов, называть и сортировать сенсорные эталоны цвета
Семакова Марина Валерьевна

Картотека подвижных игр для детей старшего дошкольного возраста «Космические игры» , 16.04.2023 16:33
Попова Ольга Вячеславовна
Попова Ольга Вячеславовна

Картотека дидактических игр для средней группы по речевому развитию, 16.04.2023 16:27
В целом картотека игр направлена на развитие речевых навыков, в отдельности каждая игра имеет определенную цель, указанную в карточке.
Верхоланцева Елена Арковна

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в старшей группе детского сада компенсирующего вида на тему: « Путешествие в прошлое утюга»., 16.04.2023 16:12
Формирование осознанного отношения к роли человека в развитии технического прогресса- очень важный аспект в воспитании.
Турпанова Оксана Сергеевна

Консультация для родителей дошкольников «Весёлая математика дома», 15.04.2023 16:28

Корякова Ольга Александровна

Проект «Книга – источник знаний» старший возраст, 13.04.2023 16:10
Порошина Ольга Авенировна, Овчинникова Ирина Васильевна
Овчинникова Ирина Васильевна

Игра – экскурсия «От Каменного века, до возникновения банков», 13.04.2023 12:43

Яхьяева Татьяна Алексеевна

Консультация для родителей "7 секретов чтобы ребенок стал Читайкой", 13.04.2023 12:04

Шитова Юлия Игоревна

Конспект для детей 4-7 лет на тему " Самое важное о зарядке! ", 13.04.2023 12:03

Шитова Юлия Игоревна

Консультация для родителей старшего дошкольного возраста. МУЗЫКА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА Музыкальный руководитель: Гатина Э.А., 13.04.2023 10:54
Музыкальное искусство, непосредственно и сильно воздейству¬ющее на человека уже в первые годы его жизни, занимает большое ме¬сто в его общем культурном развитии. Музыка – постоянный спутник человека во всей его жизни.
Гатина Эльвира Анисовна

Новые формы взаимодействия с родителями во время адаптации детей, 13.04.2023 10:51
Создание условий для легкой и безболезненной адаптации ребенка при поступлении в детский сад.
Манаева Елена Ивановна

Картотека музыкально-ритмических упражнений и игр для развития танцевально-игрового творчества у детей, 13.04.2023 08:37
Основной целью при создании каталога, был подбор упражнений и игр, которые помогли бы детям старшего дошкольного возраста раскрыть в себе творческое, созидательное начало, умение раскрепоститься. В процессе творческой музыкальной деятельности у детей развивается мышление, воображение, находчивость, познавательная активность, расширяется кругозор. Формируются навыки самостоятельного выражения движений под музыку. Воспитывается умение эмоционального выражения, и творчества в движениях. Развиваются лидерские качества, инициатива, чувство товарищества, взаимопомощи и взаимовыручки. Предлагаемые в каталоге упражнения, музыкальные игры, этюды, играют важную роль в укреплении здоровья дошкольников. Формируется правильная осанка, укрепляется мышечный тонус, развивается дыхательная система, развивается координация движений рук и ног, тренируется глазомер.
Назарова Юля Сергеевна

Сборник музыкально-дидактически игр, 13.04.2023 08:32
СИБИРЯКОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА Восприятие музыки сложный процесс, требующий от человека внимания, памяти, развитого мышления, разнообразных знаний. Всего этого у дошкольников пока нет. Поэтому необходимо научить ребенка разбираться в особенностях музыки как вида искусства, сознательно акцентировать его внимание на средствах музыкальной выразительности (темп, динамика), различать музыкальные произведения по жанру, характеру. Именно с этой целью применяют такие пособия, как музыкально-дидактические игры, которые, воздействуя на ребенка комплексно, вызывают у него зрительную, слуховую и двигательную активность, тем самым, расширяя музыкальное восприятие в целом.
Старкова Людмила Анатольевна