Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 61-80 из 483.

Школьное образование

Из опыта работы с детьми РАС «МЕЛТДАУН, ЧТО ЭТО ТАКОЕ И КАК С НИМ СПРАВИТЬСЯ», 06.06.2025 08:50
Мелтдауны у детей с РАС - довольно частое явление. Это интенсивная реакция на непреодолимую ситуацию. Это происходит, когда ребенок полностью подавлен текущей ситуацией и временно теряет контроль над своим поведением. Это состояние, как движущийся неуправляемый поезд на полном ходу. Потеря контроля может быть выражена вербально (например, крик, визг, плач), физически (например, пинки, кусание) или обоими способами. Мелтдаун – это не то же самое, что истерика. Это не плохое поведение, характерное для непослушного ребенка. Это состояние свидетельствует о том, что нервная система ребенка перегружена, и он не может найти способ выразить свои эмоции по-другому. Срывы – не единственный способ, которым дети с РАС могут выразить чувство подавленности. Они также могут отказываться от взаимодействия, уклоняясь от ситуаций, которые кажутся им сложными, или вообще избегая их.
Гейгер Наталья Владимировна

«Лето красное, звонче пой», 05.06.2025 06:19
Развлекательное мероприятие для обучающихся начальной школы
Попова Лариса Николаевна

Куар-квест по истории "Ключевые сражения Великой Отечественной войны", 21.05.2025 06:36
Данная дидактическая игра позволяет активизировать познавательную деятельность обучающихся.
Бронникова Ирина Анатольевна

Презентация для детей младшего школьного возраста "История светофора"., 21.05.2025 05:30
Презентация по разделу ОСМ.
Костенко Инна Аркадьевна

Куар-квест по истории "Ключевые сражения Великой Отечественной войны", 19.05.2025 09:36
Куар-квест позволяет мотивировать и активизировать познавательную деятельность учащихся.
Бронникова Ирина Анатольевна

Куар-квест по истории "Ключевые сражения Великой Отечественной войны", 19.05.2025 09:35
Куар-квест позволяет мотивировать и активизировать познавательную деятельность учащихся.
Бронникова Ирина Анатольевна

Куар-квест по истории "Ключевые сражения Великой Отечественной войны", 19.05.2025 09:34
Куар-квест позволяет мотивировать и активизировать познавательную деятельность учащихся.
Бронникова Ирина Анатольевна

Символы Перми и Пермского края., 21.04.2025 05:17
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний Цели урока: - предметная – актуализировать знания символов и достопримечательностей Перми и Пермского края. - метапредметная – на основе предметного содержания урока формировать у учащихся способности к обобщению, систематизации, классификации (классификация символов, выделение более значимых) - личностная – воспитать чувство гордости, уважения к исторической памяти, к достопримечательностям Формы работы: фронтальная, групповая.
Кандакова Ольга Владимировна

Презентация "Специальные условия обучения лиц с интеллектуальными нарушениями", 21.04.2025 04:47
"Специальные условия обучения лиц с интеллектуальными нарушениями"
Щепина Ксения Андреевна

Интерактивная игра на развитие внимания "Найди слова", 20.04.2025 09:17

Казанцева Анастасия Денисовна

Интерактивная игра "Логические задачи", 18.04.2025 17:09

Казанцева Анастасия Денисовна

Воспитательное событие по правилам дорожного движения "Чтобы путь был счастливым!", 17.04.2025 17:46
Сформировать у детей готовность к грамотному поведению на улице
Шмакова Наталья Александровна

Черникова Л.Д. внеклассное мероприятие "Вежливость", 17.04.2025 07:17
Черникова Л.Д. внеклассное мероприятие "Вежливость"
Стрельчик Елена Салаватовна

Конспект урока «Такие разные деревья», 17.04.2025 06:59
Формировать представления детей о деревьях, его качествах и свойствах.
Попова Лариса Николаевна

Творческий проект "Вырастим цветы"., 17.04.2025 05:56
Влияние окружающего мира на развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) огромно. Знакомство с постоянно изменяющимися явлениями начинается с первых лет жизни ребенка. Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребенок обогащает свой чувственный опыт, на котором и основывается его дальнейшее творчество.
Тюрина Екатерина Александровна

Презентация "Здоровые зубки", 17.04.2025 03:31

Алексеева Ирэн Дмитриевна

Мастер - класс «Голубь – символ мира» Лодейщикова Ирина Александровна 16.04.2025, 16.04.2025 15:04
Мастер - класс «Голубь – символ мира»
Лодейщикова Ирина Александровна

Мастер-класс «Лосяш» из пластилина Лодейщикова Ирина Александровна 16.04.2025, 16.04.2025 14:42
Мастер-класс «Лосяш»
Лодейщикова Ирина Александровна

Презентация Внеурочная деятельность «Час здоровья» Лодейщикова Ирина Александровна 16.04.2025, 16.04.2025 14:37
« Мы весёлые ребята, быть здоровыми хотим , все болезни победим»
Лодейщикова Ирина Александровна

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ., 14.04.2025 10:13
О формировании здорового образа жизни у обучающихся с ОВЗ на уроках русского языка.
Каменская Лариса Григорьевна